Комунальний заклад "НСЗШ №9"

 







Методична скарбниця

GISMETEO: Погода по г.Никополь

Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання

Новини області

 

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                             м. Нікополь, 04 вересня 2012 року

Олександр Вілкул: «До кінця 2012 року у Нікополі буде відкрито новий сучасний дитсадок на 160 місць та 10 додаткових груп у діючих закладах. Це повністю забезпечить дошкільнят міста місцями в дитячих садочках»

 

За завданням губернатора Дніпропетровщини Олександра Вілкула до кінця поточного року у Нікополі буде реконструйовано й відкрито дитячий садок № 39 «Перлинка», який не працював 16 років. Після відкриття закладу та 10 додаткових груп у діючих дитячих садочках всі дошкільнята міста будуть забезпечені місцями в дитсадках. «Перлинка» прийме 160 вихованців. Загалом у 2011-2012 роках у Нікополі було відкрито дитячий садок № 27 «Ромашка» на 90 місць та створено 6 додаткових груп у діючих дошкільних закладах.

«У рамках регіонального проекту «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти» в області реконструюються та будуються нові дошкільні навчальні заклади. Відкриваються додаткові групи в діючих дитсадках. За 2010-2012 роки в системі дошкільної освіти області створено понад 6 тис нових місць за рахунок відкриття 62 нових дошкільних закладів та 210 додаткових груп у діючих садках. Це на 60% скоротило чергу до дитсадків області. До кінця цього року буде відкрито ще 31 дошкільний заклад та створено понад 60 додаткових груп. Це дозволить створити ще близько 3 тис нових місць. Зокрема, до кінця 2012 року буде реконструйовано й дитячий садок № 39 «Перлинка» у Нікополі, який не працював 16 років. Після відкриття цього закладу та 10 додаткових груп у діючих дитячих садочках всі дошкільнята міста на 100% будуть забезпечені місцями в дитсадках», – сказав голова Дніпропетровської облдержадміністрації Олександр Вілкул.

            У 1996 році дитсадок № 39 «Перлинка» у Нікополі було закрито. 16 років він стояв закинутий і руйнувався. 2010 року губернатор Олександр Вілкул поставив завдання перед керівниками міст та районів області забезпечити всіх дошкільнят Дніпропетровщини місцями в дитячих садках. На виконання завдання керівника області міською владою Нікополя було розроблено проектно-кошторисну документацію реконструкції дошкільного навчального закладу «Перлинка». Загальна кошторисна вартість – майже 6 млн грн.

            У ході реконструкції дитсадка буде улаштовано нові внутрішні мережі водогону, каналізації й опалення, замінено дерев’яні вікна на металопластикові, постелена нова підлога з утепленням, встановлено металочерепичну покрівлю, проведено внутрішні електромережі та благоустрій території.

           

            У дитячому садочку № 39 «Перлинка» будуть працювати 8 груп на 160 дітей. 2 групи – ясла і 6 груп для дітей віком від 4 до 6 років. Для кожної групи проектом передбачено роздягальню, ігрову кімнату, кімнату для сну та санвузол.

            Також у дитсадку буде оснащено сучасний медичний блок, кабінети музичного та фізичного виховання, кімнату індивідуальної роботи спеціалістів (логопеда, психолога та ін.) із дітьми. Для підтримки належного професійного рівня педагогів-вихователів у садку буде діяти методичний кабінет.

            «Забезпечення дітей міста Нікополь дошкільною освітою є важливою умовою їх підготовки до навчання в школі. Ми вдячні губернатору Олександру Вілкулу за підтримку у вирішенні цього питання. У 2012 році завдяки новим дошкільним навчальним закладам всі дошкільнята міста будуть забезпечені місцями в садочках», – сказав Нікопольський міський голова Руслан Токар.

            Загалом у Нікополі працюють 27 дошкільних навчальних закладів. 1 вересня 2012 року почав працювати новий дитячий садочок № 27 «Ромашка», розрахований на 90 місць. Також до кінця року буде відкрито 10 додаткових груп у діючих дошкільних закладах. А після відкриття дитсадка № 39 «Перлинка» всі дошкільнята Нікополя на 100% будуть забезпечені місцями в дитячих садках.

Дані щодо кожного дитячого садка Дніпропетровщини розміщені на порталі освітнього Центру – http://dp.isuo.org/. Він містить усю необхідну інформацію: кількість вільних місць, термін і умови прийому дітей, контактні дані дитячого садка. На сайті вказані й додаткові послуги, такі як вивчення іноземних мов, танцювальні гуртки. За допомогою Інтернет батьки зможуть знайти свій район на карті та вибрати дитячий садок, котрий буде найбільш комфортним для їх дитини.

На сьогодні всі 927 дошкільних навчальних закладів Дніпропетровської області мають свої Інтернет-сайти, на яких створена додаткова функція «3D-екскурсія». За допомогою функції «3D-екскурсія» батьки зможуть здійснити віртуальну подорож по кожному дитсадку. Це новий формат взаємин між батьками, вихователями й адміністрацією дошкільних навчальних закладів, який значно розширює можливості батьків у виборі дитячого садка.  

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                 м. Нікополь, 04 вересня 2012 року

Губернатор Дніпропетровщини Олександр Вілкул вручив 30 нетбуків Нікопольській середній школі № 23

 

У рамках реалізації регіональної програми «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти» губернатор Дніпропетровщини Олександр Вілкул провів нараду в Нікопольській середній школі № 23 щодо впровадження нових інформаційних технологій у навчальний процес. Губернатор зазначив, що всі школи Дніпропетровської області стовідсотково забезпечено комп’ютерами. При цьому постійно оновлюється матеріально-технічна база навчальних закладів. Зокрема, за два з половиною роки школи регіону отримали понад дві з половиною тисячі нових комп’ютерів. Сьогодні Олександр Вілкул вручив 30 нових нетбуків Нікопольській середній школі № 23.

            «Сьогодні я вручив 30 нетбуків першокласникам Нікопольської середньої школи № 23, у якій проводиться навчання за інформаційно-технічним профілем. Тепер діти мають можливість з першого класу опановувати сучасні інформаційні технології», – сказав голова Дніпропетровської облдержадміністрації Олександр Вілкул.

            Нікопольська школа № 23 має інформаційно-технічний профіль. Заклад бере участь у Всеукраїнському проекті «Відкритий світ», який реалізується під егідою Президента України Віктора Януковича та спрямований на розробку нових соціальних проектів.

            Школа була відзначена дипломами Всеукраїнської виставки «Інноватика в сучасній освіті 2012» та Міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти 2012».

            Учні цієї школи беруть участь у соціальних проектах, що передбачають використання і впровадження інформаційно-комунікаційних технологій:

            1. Національний проект «Відкритий світ».

            2. Освітній проект «Електронний щоденник».

            У школі працюють 2 комп’ютерні класи (22 комп’ютери), всі навчальні кабінети обладнані комп’ютерною технікою для вчителів-предметників. Заклад має власний Інтернет-сайт – http://nkz23.at.ua.

У 2012-2013 навчальному році у Нікопольській школі № 23 навчаються 332 учні.

На Дніпропетровщині реалізується новий проект Інтернет-школа для дітей з особливими потребами (http://eschool.dnepredu.com/), які не мають можливості відвідувати навчальні заклади.

Також впроваджено проект «Інтернет-школа для обдарованих дітей» (http://om.moodle.dp.ua/). Батьки можуть через мережу Інтернет переглядати електронні щоденники дітей.

Головною особливістю нового навчального року в середній освіті є впровадження нового Державного стандарту початкової школи. Вже з першого класу діти вивчатимуть англійську мову. Щоб діти отримували якісні знання курси підвищення кваліфікації пройшли всі вчителі початкових класів іноземної мови – це понад тисячу педагогів. Навчання відбувалося в Дніпропетровському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти. Окрім іноземної мови в навчальну програму повернулося природознавство. Всі школярі з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, забезпечені шкільною та спортивною формою, портфелем та шкільним приладдям.

Із першого вересня на Дніпропетровщині реалізуються інноваційні електронні проекти. Один із них – «Логістика шкільного автобуса», в рамках якого в усіх шкільних автобусах області встановлені системи GPS-моніторингу. Це дозволяє контролювати рух автобусів, що перевозять учнів та вчителів в сільській місцевості.

Завдяки цій системі батьки зможуть дізнатися про місцезнаходження шкільного автобусу через Інтернет-сайт (http://monitor.carsat.od.ua/)». Автобуси обладнані «тривожною кнопкою», з допомогою якої сигнал надходить до правоохоронних органів, районних та обласних управлінь освіти.

У Дніпропетровській області всі учні та вчителі із сільських районів забезпечені безкоштовним підвезенням до школи. Для оновлення автопарку протягом двох з половиною років у рамках регіонального проекту «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти» школи області отримали 92 шкільних автобуси. 

На початку нового навчального року в усіх школах Дніпропетровської області пройшов Єдиний урок «Дніпропетровщина – моя рідна земля»

 

На початку нового навчального року в усіх школах Дніпропетровської області пройшов Єдиний урок «Дніпропетровщина – моя рідна земля». Він присвячений ознайомленню учнів з історією, культурою, мистецтвом, видатними постатями, які прославили область на всю країну та світ, а також сучасними досягненнями регіону. Єдиний урок проходить за ініціативи голови облдержадміністрації Олександра Вілкула у рамках регіонального проекту «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти» та з нагоди 80-річчя області. У ньому взяли участь більше 300 тис учнів 1-11 класів.

Перед початком уроку по Дніпропетровському державному телеканалу (51 канал) до усіх учнів регіону звернувся губернатор Олександр Вілкул: «Дніпропетровщина – це один з найпотужніших промислових, освітніх та наукових центрів Східної Європи, космічна столиця України. Наш регіон славиться багатою історією. І, безумовно, видатними постатями – нашими земляками, які прославили область на весь світ. Нашій славетній історії присвячений перший урок цього нового навчального року «Дніпропетровщина – моя рідна земля»».

Метою проведення цього Єдиного уроку є формування поваги до історії Дніпропетровської області та України, виховання патріотизму та почуття відповідальності за долю рідного регіону, своєї держави.

В кожній школі та класі урок проходить в різних цікавих і змістовних формах. Наприклад, експедиційна гра, тематична вікторина, уроки-зустрічі з відомими людьми, перегляд фільму «Жива пам'ять регіону», тощо. У шкільних бібліотеках оформлені стенди, інформаційні куточки, організовані тематичні виставки та огляди літератури. Рекомендації до проведення уроку розроблені спеціалістами Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

«Дорогі юні земляки! Обласна влада створює належні умови для вашого розвитку, щоб ваші добрі вчинки, наукові розробки та спортивні досягнення стали гордістю рідного регіону та всієї країни. Любіть свою школу, цінуйте працю вчителів, поважайте один одного та старанно навчайтеся! Дніпропетровщина – це наша земля. Це регіон-лідер. Своїми перемогами та здобутками ви примножите славу Дніпропетровщини та всієї України. Як губернатор я вірю в вас!», - сказав Олександр Вілкул.

У Дніпропетровській області під керівництвом голови облдержадміністрації реалізується низка проектів, що спрямовані на зміцнення регіонального патріотизму. Це один із важливих напрямів роботи обласної влади у галузі освіти.

До нового навчального року школярі з 2 по 11 класи – це понад 270 тисяч дітей – отримали в подарунок унікальний щоденник «Дніпропетровщина – моя рідна земля». У ньому зібрана цікава і змістовна інформація про головні події в історії України та Дніпропетровської області, а також загальна характеристика, символіка нашої держави та регіону.

На кожній сторінці цього унікального щоденника школярі мають можливість ознайомитися з видатними постатями Дніпропетровщини, історичними місцями, старовинною архітектурою та славетною історією нашого регіону. На сторінках щоденника розміщені мудрі вислови філософів, мислителів, письменників, політичних діячів та українських прозаїків, що стануть у нагоді кожному учню.

З нагоди 80-річчя Дніпропетровщини всі школи області отримали унікальну аудіокнигу з творами місцевих поетів і прозаїків. До електронної збірки увійшли твори 80 письменників. Серед авторів проекту є як члени Національної Спілки письменників України, Конгресу літераторів України, Національної Спілки журналістів України, так і молоді талановиті поети і прозаїки – переможці Всеукраїнських та обласних літературних конкурсів.

На сайті Головного управління освіти та науки облдержадміністрації розміщений перший в Україні документальний десятисерійний фільм «Жива пам'ять регіону», що розповідає про розвиток Катеринослава та Дніпропетровська протягом 100 років з 1910 по 2010 роки. Екземпляри цього фільму також роздані в бібліотеки шкіл регіону. Обласна влада закупила для шкільних бібліотек тисячу примірників унікальної книги про історію рідної землі «Невідома Катеринославщина».

З метою активізації патріотичного виховання, шанобливого ставлення до історії Дніпропетровщини губернатор на конференції педагогічних працівників області поставив завдання Головному управлінню освіти і науки облдержадміністрації розробити спецкурс з детальною інформацією про історію та досягнення рідної області для старшокласників «Дніпропетровщина – регіон-лідер».

Обласна влада сприяє відновленню традицій Уроків мужності, зустрічей з ветеранами війни та праці, екскурсій до музеїв, ознайомленню з пам’ятками історії та відвідуванню театрів. В регіоні проводяться молодіжні козацькі фестивалі, в яких беруть участь колективи з усієї України, в тому числі «Самарська Покрова».

У 2012 році проведені єдині уроки на тему: «Рідній Дніпропетровщині – 80 років», «Вклоняємось доземно всім солдатам», присвячений 67-й річниці Дня Перемоги у Великій Вітчизняній війні, та «Калина – символ України», під час якого учні ознайомилися з історією та майстрами Петриківського розпису, що є візитною карткою Дніпропетровщини та України в усьому світі.

ПРЕС-РЕЛІЗ                                                             м.Тернівка, 30 серпня 2012 року

Олександр Вілкул: «Тернівський професійний гірничий ліцей – приклад успішної модернізації системи професійно-технічної освіти Дніпропетровщини»

Голова Дніпропетровської облдержадміністрації Олександр Вілкул провів виїзну нараду щодо модернізації системи професійно-технічної освіти області. Нарада пройшла на базі Тернівського професійного гірничого ліцею, який проводить підготовку і перепідготовку працівників вугільної промисловості Дніпропетровщини.

За ініціативи Олександра Вілкула на Дніпропетровщині спільно з Європейським освітнім фондом в рамках проекту «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти» впроваджується пілотний проект з модернізації професійно-технічної освіти регіону. Його мета – спільними зусиллями влади, роботодавців і професійно-технічних навчальних закладів адаптувати систему профтехосвіти до сучасних потреб ринку праці. Зокрема, йдеться про підготовку кваліфікованих кадрів робітничих спеціальностей, які затребувані в реальному секторі економіки.

«У рамках модернізації профтехосвіти Дніпропетровщини Тернівський професійний гірничий ліцей є успішним прикладом підготовки кваліфікованих робітничих кадрів для вугільної галузі нашого регіону за найсучаснішими стандартами. Матеріально-технічна база ліцею складається з діючого гірничого обладнання, машин і механізмів, які застосовуються при видобутку вугілля на шахтах Західного Донбасу. Тут не лише готують гірників, але й постійно підвищують їх кваліфікацію. Викладацький колектив ліцею працює над створенням цілісної системи підвищення кваліфікації і рівня освіти своїх випускників спільно з Павлоградським технікумом Національного гірничого університету та Національним гірничим університетом України. Ліцей має потужного замовника кадрів і соціального партнера – ПАТ «ДТЕК Павлоградвугілля», яке є основним бюджетоутворюючим підприємством міст і районів Західного Донбасу та одним із флагманів промислової модернізації Дніпропетровщини й усієї вугільної галузі України. Найголовніше – випускники ліцею гарантовано отримують робоче місце і достойну оплату праці, яка є однією з найвищих по області та країні», - сказав Олександр Вілкул.

У рамках наради керівництво Тернівського професійного гірничого ліцею презентувало губернатору навчальну техніку, на якій проходять підготовку майбутні гірники. Зокрема, це: автоматичний комплекс управління конвеєрними лініями шахти АУК-1м, апаратура управління гірничошахтним обладнанням ділянки типу ПВИ - 63БТ, ПВИ - 125, сучасні пускачі з вакуумними контакторними блоками типу ПВИД-63ВР, очисний механізований комплекс «КД-80», а також допоміжне обладнання, яке використовується при видобутку вугілля, проведенні підземних гірничих виробок, водовідливу і вентиляції шахти. На цьому навчальному обладнанні готують працівників за такими спеціальностями: електрослюсар підземний, прохідник, гірник очисного забою, машиніст гірничих  виїмкових машин, машиніст підземних установок.

 

ДОВІДКА

Професійно-технічне училище № 41 м. Тернівки, зараз – Тернівський професійний гірничий ліцей,  було засновано в 1968 році.  За період існування навчального закладу було випущено більше 26 тис висококваліфікованих робітників. У 1981 році навчальний заклад був нагороджений дипломом «Краще  училище гірничого профілю  СРСР». Кількість учнів – 372 особи, склад педагогічних працівників та співробітників ліцею – 59 осіб.

Ліцей   здійснює підготовку  кваліфікованих робітників за денною формою навчання за державним замовленням:

-        машиніст підземних установок;

-        електрослюсар підземний;

-        кухар;

-        машиніст електровозу (підземний).

Підготовка, перепідготовка, підвищення кваліфікації здійснюється за наступними напрямами:

-        машиніст гірничих  виїмкових машин;

-        гірник очисного  забою;

-        прохідник;

-        машиніст підземних установок.

До навчально-матеріальної бази ліцею входить:

-        12 кабінетів для вивчення загальноосвітніх предметів;

-        4 кабінети для вивчення загально-технічних дисциплін;

-        9 кабінетів для вивчення спеціальних дисциплін;

-        слюсарна майстерня;

-        електромонтажна майстерня;

-        4 лабораторії гірничої електротехніки та рудникової автоматики;

-        навчальний гірничий полігон;

-        зал гірничих машин;

-        полігон електровозної відкатки;

-        2 комп’ютерні класи.